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学生语言文字应用能力培养方案(孩子上六年级后,口语表达能力一般,该如何加强)

新闻 2022-09-22 06:22

英语之痛,痛在内里,即,英语学不好,与自身有很大的关系!不是英语本身太难,而是没有掌握正确的或是适合自己的方法。今天,RocEnglish就给大家分享几个简单有效的英语学习方法,能够适用于英语初学者或是基础不好的同学。

英语的基本能力,主要包括听说读写译;而英语的学习,也应对应从这几方面去入手。因为每项能力都不是独立存在的,而是各方面相辅相成相互影响的,本文就不单独针对每项能力总结方法了(后期将会陆续推出),而是以适用性和实用性为主。一书一剧一阅读,外加一本,不到一百让你零基础自学成英语通。

1. 一书:找一本合适的教材

英语学习,必须要有纸质的学习教材。虽然现在网络发达,随时随地可以学习,但纸质书更直观,更能激发人学习。目前,市面上关于英语学习的教材可谓是琳琅满目,选择不可谓不多,但推荐大家首选《新概念英语1&2》。《新概念英语1&2》正版教材,各大书店均有售,两本书不到人民币七十块,或者也可在网上购买,方便快捷。

为什么?新概念1完整地讲述了英语学习体系,学习的都是最基础的、最常用的词汇、句型、话题。每个单元有两篇课文,学习时间大概需要一小时。新概念2则增加了俚语和英美文化的渗透。课文都是图文结合,将语法知识和单词融入到情景对话或描述性文字当中,非常符合中国英语学习者的特点和学习习惯。

那么,怎么用好这本书呢?预习,学习,复习!

预习:对每课知识,进行学前预习,主要是了解大致内容以及自己学习的难点。可以跟着音频听一听。

学习:精读每一句话,每一个知识点,读懂重要句型及新单词!不认识的单词,一定要查出具体的意思以及应用,可写上一两个例句。

复习:每课课后,反复跟读音频(注意发音),反复练习场景对话直至背诵出来,默写重要句型及重点句子。在学习下一课之前,再次通读一遍全文。以14天为一个周期,循环滚动复习之前学过的内容(根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律,一般,记住后的东西,14天后就会记得很牢)。

吃透新概念1和2,词汇量大概能够达到高中水平,综合运用能力能达到雅思4.5,如果是出国游,衣食住行等普通的日常交流肯定没问题。

2. 找一部自己喜欢的美剧或英剧 

怎么选?根据自己的兴趣爱好,或是感兴趣的题材,或是喜欢的演员等,选择一部自己喜欢的电视剧。例如:如果对心理学感兴趣,《犯罪心理》、《别对我说谎》会是不错的选择;如果喜欢刑侦题材,可以看《致命武器》等;如果喜欢演员温特沃斯-米勒,可以看《越狱》等。此外,广受好评的练习英语的好影视剧,《老友记》、《绝望的主妇》、《纸牌屋》等,也可以挑选一两部来拆解。很多电视剧,都可以在网上在线观看或免费下载。

       怎么看?首先,不是有名的或感兴趣的剧都要刷一遍,毕竟有名的剧太多而有可能你的兴趣也太广就不要自我伤害了。精选一部或两部,最多不要超过三部。

3. 一阅读:找一本感兴趣的英文原著

       读什么?建议选择短小且薄的书,一般可选畅销书,最好是分章节的那种小书。必须要是原著!电子版的或纸质的都可以,例如:米奇-阿尔博姆的(Tuesdays With Morrie《相约星期二》),史蒂芬-柯维的( The  7 Habits of Highly Effective People 《高效能人士的七个习惯》)。很多英文原著,都可以在网上免费下载。

       怎么读?

第一遍,通读:这一遍遇到不认识的单词或是难以理解的句子,不要去查词典或是进行长难句分析,而是一鼓作气直接读下去。不懂的,连蒙带猜,根据上下文去猜测理解,读懂书的大致内容。你会发现,有的词或句子,练习上下文,或是后面的章节,可能之前的难点就理解了。这是一个潜移默化提高英语理解能力,而又事半功倍的事情。

第二遍,分章节细度:每次以文章的一段或是一个章节为单位,查出通读后还是不知道的单词,拆解分析不理解的长难句。读懂书的语言精华,理解作者所想要表达的情感,达到感情上的共鸣和升华,有助于你更深刻的语言学习。

4. 准备一个漂亮精致的大笔记本

什么?对,你没有看错,就是要准备一个漂亮精致的大笔记本,纸质,必须的!务必选择自己喜欢的颜色,务必选择手感好的纸张。悄悄告诉你,在好多地铁站门口或是学校外面,都有小推车卖不错的笔记本,10-25人民币必能买你舒心,绝对物美价廉!

怎么用?分三个模块:

写下新概念学习中的重难点词语、句型、不认识的单词及拓展;

记下刷剧过程中的经典台词,不认识的单词及拓展;

摘录英文原著中的优美词句,不认识的单词及拓展。

你会发现,这三个模块中,共同的是生词及拓展。这从另外一个方面证明了,单词的重要性!单词就像是盖房用的砖,砖越多,你可盖的房子就越大。生词的复习,建议每天复习20-30个,14天为周期滚动读、写、默。

就像计算机一样,英语的习得就是输入的过程;英语的运用,就是输出的过程。输入大于输出,方能如鱼得水,运用自如。学习英语没有捷径可走,只有正确的方法+长期不间断地坚持,才能使得量变的积累最终实现质变,进入学习和运用英语的更高阶段,真正让英语为你锦上添花!行动起来吧!很喜欢一句话,与大家共勉:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”

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