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教育故事案例(教师该如何挽救家庭教育缺失的学

新闻 2022-09-19 17:03

对于家庭教育缺失的学生,长期以来就是一个教育难题,但由于之前类似情况的学生数量极少,也就一直未引起关注。然而由于社会发展的特殊原因,现在家庭教育缺失的学生数量快速上升,这已经不是单个问题,而是一个急需社会关注的严峻问题,这也已经不是仅凭就能教师解决的问题。下面就我个人谈几点想法//p1.toutiaoimg.com/large/1e0630006f795a8b467a7" web_uri="1e0630006f795a8b467a7" img_width="640" img_height="430" fold="0" onerror="javascript bold;">一、家庭教育缺失学生的原由

2、缺少父母教育的孩子;

(2)父母外出务工的留守儿童。

(1)性格极内向甚至孤僻;

1、社会关注

社会的力量是强大的,也是无穷的。集众人之智出实招,例如,组创留守儿童夏令营,建立留守儿辅导站,成立关爱留守儿童之家,进行一对一帮扶等。让我们这群孩子感受“大家庭”的温暧,体味“大家”的爱。

3、教师大爱

学校教师是这群孩子的直接教育者,自然有用心教育的义务和责任。

(2)在“多”字上花功夫

由于这群孩子的行为、性格已趋成形,因此,虽化长时间,极度耐心地进行培养、教育。故而要更多地关注他们的言行;更多地关心他们的生活;更多地关爱他们的成长。

这群家庭教育缺失的孩子,是我们每个社会人都应该关注的,没有理由视而不见,更没有理由轻言放弃!

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